2015年ゼミ情報2015-seminar

プロフィール

専門分野：社会科、生活科、“総合”の授業づくりを中心とする教科教育を専門としている。

千葉県の公立小学校で教鞭を執った後、筑波大学附属小学校で21年間、「社会科」「生活科」「総合的な学習の時間」の授業研究に勤しむ。
最後の2年間は副校長を務め、本学教育発達学科開学とともに准教授に赴任し現在に至る。
その間、教科書（『新しい社会』平成8年本～27年本。東京書籍 ）を執筆・編集し、NHK教材・番組や朝日新聞社教育欄作成に携わり、個人著書を著し、世に問うてきた。
現在は、「生活科」、「社会科」、「総合的な学習の時間」の子どもの学ぶ意欲、めあてや問題意識のもたせ方、持続のさせ方と、子どもの学習活動の類型化と形態、学習方法を中心に研究を進めている。
主な著書を下記の通りである。

『生活科がうまくいく通常授業&研究・参観授業』学事出版社、2015.10(編著）
『秘伝 長谷川康男の社会教材研究ノート』学事出版社、2012．5（単著）
『学習活動事典』東洋館出版社，2011．1（単著）
『必備 生活科の定番授業』学事出版社、2010．5(編著)
『小学校社会科 授業づくりと基礎スキル』東洋館出版社、2008.2(単著）
『子どもが社会科で問題意識をもつ10のポイント』学事出版社、2006.12(単著）
教科書『新編 新しい社会』(平成27年本）東京書籍、他著書多数。