2018年度　ゼミ情報2018-seminar

プロフィール

私の専門領域は、歴史教育学を中心とした、社会科教育学です。

上記の領域について、主に歴史研究的な手法を用い、教育方法の発達や教科の成立過程といった、社会科教育実践の実態解明を進めてきました。特に、社会科同様、戦後に成立した「世界史」という一教科目を事例として、教科および教育課程の成立基盤となる学習内容の選択及び排列原理を、戦前にさかのぼって明らかにすることに焦点を置いています。

また、学校教育の抱える現代的課題に応えるため、「グローバル化」や「情報化」といった社会変容に対応した社会科教育実践のあり方について、学習者自身との関わりやつながりを実感できる教材開発を基盤に、学習者の技術面、態度面、道徳面の育成という観点にも着目しつつ検討を重ねています。

ゼミでは、学生一人ひとりがそれぞれ有している教育事象や社会事象への関心や好奇心を出発点に、これから主体的に関わることが求められる社会のあり方を考え、その実現に向け他者や自身を取り巻く環境と関わり行動できる資質・能力を育む教育＝「社会科教育」への理解を深めていきます。