ホームゼミ情報 2025年度ゼミ情報 2025’中村ゼミ

2025年度ゼミ情報2025-seminar

中村先生とゼミのプロフィール(専門分野・扱うテーマ)

プロフィール

専門分野は国語科教育学です。国語科の学習指導に関することがらすべてに興味があります。研究対象は、現在の国語科にとって《常識》となっている概念(たとえば,「読解」「能力」)が形作られていった時期にあたる昭和戦前期から現在にいたるまでの歴史的変遷です。さらに未来にも研究の領域を広げています。次のステージに相当するパラダイムとしての、「メディア・リテラシー(雑誌・テレビ・スマートフォン・電車内の各種広告といったさまざまなメディアの『読み書き』)」や「国際バカロレア(国際的な教育実践共通プログラム)」の可能性についても注目しています。

条件となる履修科目の有無

○2年次に履修しておきたい科目と3年次に履修しなければいけない科目
 2年次の授業は担当していないので、1年次の「国語」の授業に積極的に参加することを求めています。

先生から一言

ことばは、人を死に至らしめる「凶器」にも、人を絶望の底から引き上げる「救いの糸」にもなります。日々、なんとなく使っていたのでは気づきません。ゼミの仲間との楽しくも真摯な語り合いをとおして、ことばの働きに対する敏感な感性と強靱な心性を自ら育んでいきましょう。

ゼミ生にインタビュー

学生から見た先生のイメージ

  • ・優しく包み込んでくれる先生。
  • ・優しい!言葉遣いが丁寧!
  • ・頭の良い人。博識があるだけでなく人柄から賢さが滲み出ている感じです。おおらかでユーモアもあって、でも真面目さもある人。
  • ・寄り添ってくれる頼りがいのある社会の先輩。
  • ・厳しく優しい!でも楽しむことをモットーにして必ず何か学びになることをくれるイメージ。
  • ・穏やか、言葉遣いが丁寧、話し方がゆっくりで落ち着いている、脚が長い。
  • ・優しいところもあり、言葉遣いを尊敬しています。
  • ・優しいけれど時折漢らしい先生!言葉選びが素敵で、聴いていると自然と自分も丁寧に話そうという気持ちになる!
  • ・多方面に興味を向けてくださるイメージです。初めて聞くようなものに対しても肯定的な見方から入ってお話をしてくださるところが素敵な先生です。

ゼミの人数

  • 3年生 10名
  • 4年生 9名

卒業後の希望進路

小学校教諭/幼稚園教諭/一般企業就職

進路実績

小学校教諭/特別支援教諭/幼稚園教諭/一般企業就職

研究や活動内容(実績の有無等)

<3年>
春学期は、『思考と行動における言語』という本を章ごとに分担し、自分なりにまとめた内容と考察の発表とディスカッションを通して購読していきます。本の内容について、歴史や日常生活、自分自身の経験、趣味など様々な視点から、具体例を用いて考えたり、意見共有を行ったりすることで、普段何気なく使っている言語や思考について深めていきます。また、秋学期では『日本語のレトリック』という本を活用して、春学期と同様に学習を展開し、卒業論文についても考えを深めていきます。

<4年>
ゼミ論文(卒業論文)の執筆を中心に活動していきます。今までの学びをもとに、研究テーマを設定し、取り組んでいきます。各々の論文の作成状況を発表し合ったり、意見交換を行ったりしてよりよい論文の作成を目指します。先輩方は、言葉に関連させて、それぞれの興味や関心に基づきながらテーマを設定し、研究しています。以下が今年度の4年生の先輩達の研究テーマです。研究内容は、「言葉に関するもの」なので自由度が高く、自分の興味のある分野について深められるのがこのゼミの良い所です!

  • 「赤ちゃん絵本の特徴とその特徴が読者に与える効果についてーかがくいひろし『だるまさんシリーズ』を中心に考えるー」
  • 「リーダーとなるプリンセス ― 実写版『アラジン』からみる新しいプリンセス像」
  • 「『千と千尋の神隠し』の魅力に迫る-日本国内で愛され続ける理由の考察-」
  • 「Mrs. GREEN APPLEの人を惹きつける歌詞の魅力とは」
  • 「『聲の形』から見るいじめの言語構造」
  • 「『マタイによる福音書』におけるレトリックの機能と効果」
  • 「痛みを超えて輝く言葉 ちゃんみなの魅力と今を生きる人々への共感」
  • 「美を得る者たち――容姿変化の物語に見る身体観と精神観の変遷」

ゼミ生からひとこと

●このゼミを選んだ理由

  • ・先輩に誘ってもらったからです。
  • ・ゼミ論、卒論のテーマを自由に決められるところ。
  • ・国語が好きなこと、本や絵本が好きで、言葉についてより学びを深めたいと思ったから。
  • ・国語とアニメが好きだからです!
  • ・生きていく中で欠かせないコミュニケーション手段の言葉について深く学ぶことで、人生がより豊かになるのではないかと感じたから。
  • ・言葉について、深く学びたいと思い選びました。
  • ・研究テーマが幅広いから。
  • ・先輩方の研究例が面白そうだったから。いい意味で「なんでもあり」だから、自分の好きなものを研究できると思った。
  • ・受講していた中村先生の国語の授業が楽しく、ゼミを選ぶきっかけになりました。

●実際に入ってみての感想

  • ・国語力が思っていたよりも求められる
  • ・みんな優しく、和やかなゼミです!
  • ・ギャップは特にないです。思っていた通り、授業の内容は深いもので、毎回学びが沢山あります。周りの友達も先生も温かい人ばかりで、過ごしやすい環境です。授業中には、友達の言葉を聞いて、考えの深さや言葉の表現の仕方に驚かされたりもします。
  • ・アットホームすぎるゼミで、先輩方もとても優しいです!特に、発表の場ではとても温かく見守ってくれていました!
  • ・ひたすら本を読むのかなと思っていたら、能動的で、ディスカッションができる活発な活動が多いのがギャップでした。
  • ・思っていたよりも発表準備などがすごく大変!けれど皆があたたかく見守ってくれるので安心できる。
  • ・思った以上に大変でしたが、意見を聞いたり、話すことで成長できるゼミだと思います。
  • ・希望者が多くて「どんな人が集まってるんだろう」、「みんなすごく真面目で、私はやっていけるのかな」と思っていました。入ってみるとお互いに不安なことも相談したり、発表の時も温かく気楽な雰囲気で、いい意味で裏切られました。
  • ・入る前と後で大きな印象の変化はありませんでした。ただ身構えていたよりずっと気楽で、肩の力を抜きつつラフに教材について理解を深めていける、そんな安心感ある土壌が作られていて、居心地の良いゼミでした。

●ゼミの自慢

  • ・国語力、表現力が身に付く。この先、手に取らなかったであろう本を読むきっかけを作ってくれる。
  • ・何を言っても、受け入れてくれる!
  • ・先生が素敵な人です!キャリア相談やその他たくさんの相談に乗ってくださいます。私は中学英語二種免許も取得予定で、自分で実習先を探す必要がありましたが、その際に先生からたくさん助言をいただきました。また、国語科指導法や国語の授業で中村先生の言葉は難しくて理解するのが大変という友達が多いですが、私はこのゼミに入ってそう思うことはなくなりました。確かに他の先生に比べて言い回しが難しい部分はありますが、その言い回しを素敵だなと思うくらいの余裕もできました。あとは、言葉に関することなら、自分の好きなテーマにすることができる点も自慢ポイントです。
  • ・自分の知りたいことをとことん突き詰められるところ!
  • ・先生が中村先生であること。
  • ・絶対に肯定してくれる環境なので自己肯定感が上がる、考えを伝える力が身につく。
  • ・みんな優しくて、仲がいいところです。
  • ・意見交換や話し合いが活発で、一つの話からどんどん発展していって、刺激になります!先生が進路相談にも親身になってくれて安心!

●ゼミ生へのイメージ

  • ・穏やかで、肯定してくれる人が多い
  • ・和やかな人が多いです!
  • ・アニメや映画、本、言葉が好きな人が多いです。普段は落ち着いているけれど、好きなことの話題になるとたくさん話します。
  • ・真面目、優しい、頭いい!
  • ・優しくて配慮のできる方が多い。
  • ・皆たくさん知識を持っていてレベルが本当に高いけれど、鼓舞されて自分も頑張ろうと思える!アニメがとっても好きな人が多い。
  • ・優しく、学びを得られる人が多いと思います。
  • ・それぞれに「好きなもの」を持っているイメージ。どんな話も真剣に聴き合うから、話すのが楽しくなる。
  • ・同期先輩ともに、相手の意見を新しいものとしてキャッチしてくれるイメージがあります。総じて優しく、共感力が高い方が多いように感じます。

●先輩との交流

  • ・普段の授業やゼミの食事会などで関わることができます。質問にも丁寧に答えてくださる優しい先輩が多いです。
  • ・歓迎会や学期末の食事会があります!
  • ・初回の顔合わせ、食事会、先輩の卒論中間発表会などで合流する機会があります。
  • ・先輩が積極的に交流してくださるので、私たちも見習いたいです。
  • ・頻繁ではないけれどしっかり交流の機会がある!
  • ・会食があるので、先輩との交流もあります。
  • ・学期に一度ご飯会があります。3年生の発表には4年生が見にきてくださり、アドバイスやお話をしてくれます。

<ゼミ選択中の皆様へ一言>

  • ・ゼミの人と交流を深めたいという方におすすめです。
  • ・自由度が高いので、やりたいことができますよ!
  • ・迷ったらぜひ入って欲しいです!難しいかな、厳しそうだな、というイメージを持たれがちですが、授業はとても楽しいですし、確実に成長できます!授業中にたくさん意見交換が飛び交うような環境ですし、とても温かい雰囲気のゼミです!
  • ・自分の好きなものを追求したい方は、本当にオススメです!
  • ・入って後悔は絶対しません!苦労もあるかもしれないけどその中に絶対に自分だけの学びを見つけられます!
  • ・先輩もとても優しくてあたたかいゼミなので大歓迎です!
  • ・ぜひ迷っている人は選択してみてください!
  • ・国語ゼミは「考える力」を伸ばせる場所です。活発な意見交換によって、自分の見方・考え方が深くなっていきます。成長を感じたい人は国語ゼミへ!
  • ・人数の分だけ紐づける体験も知識も異なり、それを気楽に披露することができる場所です。国語ゼミ一同、お待ちしています。
教室で撮影された、中村先生と学生7名の集合写真。中央奥の黒板の前で先生が両腕を広げ、学生たちは机に座ったまま、手を広げたりピースサインをしたりして楽しそうにポーズをとっている。


豪華な装飾と照明が施されたエスニック料理店(またはインド料理店など)での会食風景。中央に教員が座り、その周りに多くの学生が座って(またはしゃがんで)ピースサインや笑顔でカメラにポーズをとっている。