記憶やメタ認知、判断などについて、実験心理学的な手法を用いて明らかにしています。

【学部】

・教育心理学

・子どもの学習支援の心理学

・教育発達学研究法など

【大学院】

・教育発達学特論

・学習心理学特論

・教育発達学研究法特論など

ゼミでは、実験または調査 (量的なデータをとる) を行ってもらいます。2年間かけて、1 つの研究を成し遂げてもらいたいです。まがりなりにも完遂することが大切なので、良い結果が得られなくても構いません。そのために、興味のある分野の論文を読んでみたり、研究計画を考えてみたりします。研究や論文執筆に必要なスキルは適宜レクチャーします。みんなで集まるゼミ＋適宜個別に研究指導という形を予定しています。堅苦しくならず、楽しくコミュニケーションがとれるゼミにしたいです。